根据语文特点 抓住主要环节——语文课堂教学改革管见 |
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引用本文: | 萧瑞.根据语文特点 抓住主要环节——语文课堂教学改革管见[J].小学教学研究,1990(3). |
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作者姓名: | 萧瑞 |
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作者单位: | 河南省洛阳市瀍河区文教局 |
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摘 要: | 如何改进语文教学,提高语文教学质量,是全体语文教师和教学研究人员都在致力探讨的问题。近年来,各地提出和实验了不少教学方法,各有所长,很值得借鉴和学习。现在,我想就如何根据语文教学特点,抓住主要环节进行教学改革谈点粗浅看法。用文选作语文教材,是现今语文教学的特点。它不同于其他各科教学。其他各科教学是通过教材对知识、概念、定理、原理、法则、方法、意义的叙述和
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