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| 教育要增强为"三农"服务的能力--农村教育调研报告 | |
| 引用本文： | 李兴国,张晏澜.教育要增强为"三农"服务的能力--农村教育调研报告[J].贵州教育,2005(3):12-15. |
| 作者姓名： | 李兴国 张晏澜 |
| 作者单位： | 贵州省教育学会;贵州省教育学会 |
| 摘 要： | 2004年6月中旬,我们在黔南州就改革和发展农村教育,增强其为“三农”服务的能力进行调研,探讨农村教育为“三农”服务、为农村经济社会发展服务的有效途径和办法。一、农村教育发展形势喜人我省农村教育较为落后,近年来发展甚快,有了突破性的进展。农村普及九年义务教育(以下简称“普九”)发展很快,“普九”人口覆盖率由 2000 年的35%提高到2003 年的 65.1%。预计到 2005 年全省县级行政单位都可基本“普九”。黔南州 12 个县市,2000年已“普九”的 6 个,到 2003 年已达 8 个。在考察中,我们发现学校的布局更加合理,新建和改建的校舍是… |
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