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| 转变作业设计思路 提高作业单位效能 | |
| 引用本文： | 卢慧凤.转变作业设计思路 提高作业单位效能[J].现代教学,2008(1):53-53. |
| 作者姓名： | 卢慧凤 |
| 作者单位： | 上海市闸北区大宁路小学 |
| 摘 要： | 要真正做到对学生课业的“减负增效”，构建高效作业是所有教师都应思考的问题。我校在数学学科中要求教师有四个方面的转变。
一、“以人为本”，变整齐划一为各尽所能
根据因材施教的原则，我们要求教师的作业设计体现以人为本，因人而异地设计不同层次的作业。 |
| 关 键 词： | 以人为本 能力培养 协助共进 拓展时空 |
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