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| 改造薄弱校的一种创新模式 | |
| 作者姓名： | 孙真!130021 |
| 作者单位： | 长春市东方实验中学 |
| 摘 要： | 一薄弱校在我国基础教育中，占有相当的比例，长期以来困扰着我国基础教育的发展，这直接影响国民素质的提高。既不利于当前的社会主义建设，更不利于国家未来的发展，已达到非解决不可的程度。产生薄弱校的原因是多方面的，主要有三：一是国家教育经费投入不足；二是办学体制束缚；三是学校领导班子薄弱。如何改造薄弱校已成为国家和地方教育行政部门必须解决的难题。长春市教育委员会根据《中国教育改革和发展纲要》的精神，对长春市薄弱校采取多种形式分期分批地进行改造，同时进行办学体制改革实验。改变国家包揽教育单一投资的格局，实… |
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