谈市场营销课程教学的研究性学习 |
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引用本文: | 刘翠萍,张文远.谈市场营销课程教学的研究性学习[J].职业教育研究,2005(4):69-70. |
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作者姓名: | 刘翠萍 张文远 |
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作者单位: | 徐州建筑职业技术学院,江苏,徐州,221008 |
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基金项目: | 江苏省职业教育课程改革实验研究项目 |
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摘 要: | <市场营销>是一门实践性很强的课程,其教学不能仅仅局限于教室,应是多空间、多方式、多角度、开放性的,需要引入研究性学习的教学理念,突出课业教学环节,培养学生的创新精神与实践能力,提高学生的综合素质.
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关 键 词: | 研究性学习 课程教学 《市场营销》 教学理念 教学环节 实践能力 创新精神 培养学生 综合素质 实践性 开放性 教室 课业 |
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