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| 大学生的知识结构与创新思维能力培养 | |
| 作者姓名： | 陈辉 |
| 作者单位： | 华东船舶工业学院学报编辑部!镇江212003 |
| 摘 要： | 2１世纪对人才的衡量标准最关键的要看是否具有创新思维能力。本文拟从创新思维和知识结构的内涵入手，探讨二者的联系，以及通过改善大学生的知识结构来培养创新思维能力的途径。一、关于创新思维与知识结构１．创新思维思维是指人类思考问题的过程，它可以是对问题本身进行认识和判断，也可以进入到设计处理和解决问题的方案。以人的思维结构或效果为标准，大致可以把思维方式划分为两种，即创新思维与常规思维。常规思维在思考问题时没有创见，往往沿用旧的模式和程序，因而在解决问题时也设计不出新的方案。创新思维则是指对事物有新的… |
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