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| 课堂提问要“五色”俱佳 | |
| 作者单位： | 重庆市涪陵第十四中学 重庆 |
| 摘 要： | 课堂提问是教师实施教学计划,达成教学目标的一种有效教学方式。是教师在教学过程中创设情境,引导师生、生生互动,指导学生主动探究、解疑释惑、攻坚克难,促使学生形成语文能力,并得到情感熏陶的高效途径。教师课堂提问的质量将直接决定整个课堂的教学氛围、学生参与 |
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