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| 谈英语后进生的不良心理因素及其矫治 | |
| 引用本文： | 卢俊.谈英语后进生的不良心理因素及其矫治[J].郧阳师范高等专科学校学报,2012(3):126-127. |
| 作者姓名： | 卢俊 |
| 作者单位： | 十堰市一中 |
| 摘 要： | 素质教育的目的是为了让学生学会做人、学会求知、学会审美，教师本身素质的提高也是非常必要的．教师有一桶水才能给学生一碗水．多让学生参与，多给学生创造机会，坚持表扬为主，批评为辅，让每一个学生，尤其是后进生都能有成功的喜悦，有被老师和他人赏识的体验． |
| 关 键 词： | 后进生 素质教育 环境创造 |
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