数学探究性教学中的若干误区 |
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引用本文: | 佘明秀.数学探究性教学中的若干误区[J].教育实践与研究,2007(9B):43-44. |
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作者姓名: | 佘明秀 |
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作者单位: | 如皋初级中学,江苏南通226500 |
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摘 要: | 探究性教学误区:探究性教学是每一节课都应使用的方法;探究性教学中教师不能直接将答案告诉学生;探究性教学就是在课堂上应该尽量地让学生自由探究;只要将学生分成小组,学习过程就是探究性学习;探究性教学中学生想学什么,教师就应该教什么;只要学生动手操作,教学过程就是探索性教学。
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关 键 词: | 新课程 探究教学 误区 |
文章编号: | 1009-010X(2007)09-0043-02 |
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