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由《“点火”还是“灭火”?》案例引发的思考
引用本文:程欣波.由《“点火”还是“灭火”?》案例引发的思考[J].学生之友(初中版),2010(18):27-28.
作者姓名:程欣波
作者单位:江苏省沛县河口中学
摘    要:在课堂教学中经常遇到学生要引出火来.此时的教师应“点火”而不是“灭火”。教师要培养学生“以我为主”的探究性学习能力。给学生自主学习的空间.培养学生积极思考探索问题.注重发展学生的个性。

关 键 词:点火  灭火  学习过    探究能力  自主学习的空间
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