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依据“大纲” 凭借教材 深化语文教学改革
作者姓名:崔峦
作者单位:人民教育出版社
摘    要:依据“大纲”凭借教材深化语文教学改革人民教育出版社崔峦一、深化语文教学改革,要以教学“大纲”为指导,以教材为凭借义务教育小语“大纲”,传达了国家关于语文教学的指导思想,总结了传统的和近年的语文教学经验,是国家指导教学的重要文件,在教学领域具有“法”的...

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