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| 今昔对比谈变化 | |
| 引用本文： | 王冬煜.今昔对比谈变化[J].辽宁教育,2009(9):51-52. |
| 作者姓名： | 王冬煜 |
| 作者单位： | 沈阳市皇姑区教师学校 |
| 摘 要： | 8年过去了,作为新课程改革实施中的一名教师、参与者、学习者、教育者,也可以说是一名受益者,通过课堂教学这个主阵地,不断思考、感悟、整理新旧教育教学观念及教学行为方面呈现出的一些变化,自然是必不可少的了. |
| 关 键 词： | 对比 教育教学观念 新课程改革 课堂教学 教学行为 参与者 学习者 教育者 |
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