以科研为主线的教学模式尝试——CPLD及其应用课程改革实践

本文从高等职业教育的定位出发,结合目前教育部大力推行的高职高专教学改革工作,阐述了以科研为主线的教学模式。通过学生参与科研自主制作实验、实训设备,从科研项目的资料收集到实验方案的设计,从电路的安装调试到操作测定再到最后任务完成都由学生参与完成。学生的这种实践就和在企业里做课题是一样的,使学生在学生时期就提前体验到了将来参加工作时的经历,大大地提高了学生的动手能力、分析问题的能力、解决问题的能力和团结协作的能力。