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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
加入WTO后学校道德教育的适应性分析
作者姓名:
邵燕飞
作者单位:
宁波大学师范学院初等教育分院
摘 要:
加入WTO以后,我国的道德教育将进入一个全新的环境。本文探讨了入世给学校道德教育带来的新的挑战和机遇,提出了学校道德教育与经济全球化相适应的新理念,以及应对挑战的新举措。
关 键 词:
入世 经济全球化 学校道德教育 挑战 应对
文章编号:
1008-0627(2003)03-0064-03
修稿时间:
2003-01-15
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