浅论学生主体的阶段性特征及其培养 |
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引用本文: | 寇琼洁.浅论学生主体的阶段性特征及其培养[J].当代教育论坛,2006(10):41-42. |
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作者姓名: | 寇琼洁 |
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摘 要: | 主体性是人的素质的重要组成部分,也是现代教育的重要目标之一。加强学生的主体性培养,对于改变我国传统的外塑性教育模式,增强教育活力,实现终身教育理想以及培养适应社会市场经济的人才都具有现实意义。
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关 键 词: | 主体性培养 学生主体 阶段性特征 市场经济 教育模式 终身教育 家庭教育 学校教育 中小学 |
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