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| “保护生物学”课程教学方法改革的思考 | |
| 引用本文： | 袁万安.“保护生物学”课程教学方法改革的思考[J].通化师范学院学报,2011,32(8):71-72,90. |
| 作者姓名： | 袁万安 |
| 作者单位： | 重庆文理学院生命科学与技术学院,重庆永川,402160 |
| 摘 要： | 对于保护生物学教育，文章融入了目前国内外较新的教学理念和教学模式，探索了我国传统的课堂讲授式教学模式与现代教学模式的结合，教师利用一切可用资源，选择多样的教学手段，利用多种形式的教学媒体，灵活地培养学生的综合素质．学生在轻松愉快的环境下完成课程内容的学习，在快乐中掌握保护生物学知识． |
| 关 键 词： | 保护生物学 教学 方法 改革 |
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