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多媒体课件在儿童文学教学中应用的方策
引用本文:揭晶,姜烨.多媒体课件在儿童文学教学中应用的方策[J].通化师范学院学报,2011,32(12):107-107.
作者姓名:揭晶  姜烨
作者单位:1. 通化师范学院分院
2. 四平市教育学院信息技术教育中心
摘    要:儿童的生活是丰富多彩、绚丽多姿的,表现儿童生活的儿童文学更是五彩斑斓、多姿多彩.要在课堂上再现这种活泼、丰富的文学样式就要借助现代化的科学技术手段,在课堂上呈现出绚丽的视听效果.因此,多媒体课件在儿童文学课堂上得到了越来越多的应用.然而,许多教师在制作多媒体课件时,存在一种误区,认为课件制作得越精美,就越有利于课堂教学的效果,导致儿童文学教学课件多以艳丽的图片为主,教学目标不明确,虽然吸引住了学生们的注意力,但教学效果不明显.笔者结合近年来在教学中所看到的现象,谈谈自己对多媒体在儿童文学课堂教学中运用的策略和方法.

关 键 词:多媒体课件  课堂教学  儿童  文学  应用  课件制作  科学技术  视听效果
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