| 关于教师柔性管理的心理学依据 |
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| 引用本文： | 戴新利. 关于教师柔性管理的心理学依据[J]. 济宁师范专科学校学报, 2003, 24(5): 62-64 |
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| 作者姓名： | 戴新利 |
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| 作者单位： | 济宁师专教育系 山东济宁272025 |
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| 摘 要： | 从树立“教师第一”的管理理念、显现教师个性、满足教师高层次需要以及构建有凝聚力的校园文化四个方面,论述了学校管理者如何对教师进行柔性管理,并为其提供了科学的心理学依据。
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| 关 键 词： | 教师管理 柔性管理 管理理念 教师心理学 个性心理特征 需要层次理论 校园文化 |
| 文章编号： | 1004-1877(2003)05-0062-03 |
| 修稿时间： | 2002-09-11 |
The Bases of Psychology on Teachers' Flexible Administration |
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| DAI Xin-li. The Bases of Psychology on Teachers' Flexible Administration[J]. Journal of Jining Teachers College, 2003, 24(5): 62-64 |
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| Authors: | DAI Xin-li |
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| Abstract: | From setting up the administration theory of "Teachers Center"indicating teachers'personality,satisfying teachers'high requiremint and constructing the attractive campus culture,the paper explores how the school leadership to take the flexible administration on teachers and offers scientific bases of Psychology. |
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| Keywords: | Teachers'flexible administration Individual psychology characteristic The theory of ruquirement stratification Campus culture |
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