|
|||||
|
|
| 抓住教学环节 搞好实验教学 | |
| 作者姓名： | 缑卫军 |
| 作者单位： | 河南省化工学校 450065 |
| 摘 要： | 为了提高实验教学的质量,近几年来,我校从抓教师入手,采取下列措施以保证实验教学的顺利进行。1 认真选好实验内容 根据教学大纲选择好实验内容,并不断地精选和探索新的实验内容,编写授课计划,认真准备教案,逐步采用研究和启发式的教学方法,加强对学生智能的培养和训练。2 开展公开课,搞好教研活动 根据每个教研小组的特点,我们经常性地组织观摩教学,开展公开课,要求所有实验教师参与,并对公开课进行讨论和点评。利用每周二下午的固定时间开始教研活动,对实验内容进行集体研究,明确和统一教学目的和要求,共同探索新的教学方法,突破重点和难 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |