快乐课堂放飞思维——谈初中语文课堂教学的"留白" |
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引用本文: | 吴爱云.快乐课堂放飞思维——谈初中语文课堂教学的"留白"[J].考试周刊,2008(8):18-19. |
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作者姓名: | 吴爱云 |
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作者单位: | 荥阳市第一初级中学,河南,荥阳,450100 |
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摘 要: | 所谓的"留白"原是国画创作中一种计白当黑的构图方法.如只画一叶扁舟漂浮在水面,一渔翁坐在船上垂钓,四周除寥寥几笔微波外,几乎全是空白.即使如此,却能给欣赏者提供了一个深远的意境,让欣赏者去思考,去补充发挥,让欣赏者和作者共同完成了对作品美学价值的再创造.
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