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| 教育生态学视角下大学英语模式探索——以云南师范大学分层次递进式教学模式为例 | |
| 作者姓名： | 万向兴 蒋茜 |
| 作者单位： | 云南师范大学 外国语学院,云南 昆明,650500 |
| 基金项目： | 云南省教育厅社科基金"生态化大学英语教学范式研究"阶段成果 |
| 摘 要： | 近年来国内关于大学英语分级教学的研究已取得不少成果,但从生态教育学视角探讨网络环境下大学英语分级教学模式的研究成果相对匮乏.以云南师范大学深化大学外语教学改革为切入点,从教育生态学视角探讨云南师范大学英语分层次递进式教学模式与实践经验,可以在一定程度上拓展对这一问题的思考. |
| 关 键 词： | 教育生态学 大学英语教学 分层次递进式教学模式 |
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