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浅谈如何实现地理教学中的图文转换
作者姓名:
张琳
作者单位:
成都经济技术开发区实验中学,四川·成都,610100
摘 要:
现代地理教学的发展离不开地图,地理教学必须借助地图培养学生读图、识图、析图的能力。教师需要充分引导学生将地理现象、事物、原理、规律、数据等与地理图表进行图文互换并通过互换在现实头脑中形成基本的心理地图,构建地理知识空间,更好地掌握地理知识。
关 键 词:
地理教学
图文互换
心理地图
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