|
|||||
|
|
| 关于“减负”的新思维 | |
| 作者姓名： | 陈新文 周志艳 |
| 作者单位： | 襄樊职业技术学院,师范分院,湖北,襄樊,441050 |
| 摘 要： | 本文从学生的学习取向与学生心理压力、教育观念与素质教育、中小学教育科研与教学改革的动力、高考改革与基础教育发展、学生生活质量的改善与师生关系等方面对“减负”工作做了理性思考，提出了“减负”的基本策略。 |
| 关 键 词： | 减负 素质教育 中小学 教学改革 师生关系 对策 学习取向 |
| 文章编号： | 1009-010X(2001)10-0002-03 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |