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皮亚杰儿童发展理论与学前儿童绘画的发展和教育
引用本文:孔起英.皮亚杰儿童发展理论与学前儿童绘画的发展和教育[J].学前教育研究,1996(4).
作者姓名:孔起英
作者单位:南京师范大学教育系
摘    要:皮亚杰儿童发展理论与学前儿童绘画的发展和教育孔起英一、皮亚杰所论有关儿童智慧发展的阶段与罗恩菲尔德(ViktorLowenfeld)所论有关儿童绘画发展的阶段皮亚杰指出,儿童的智慧是呈阶段性发展的。他把这种发展分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶...

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