以文为例教会学生记活动——《一次科技活动》教学谈 |
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引用本文: | 邓务珍,高建新.以文为例教会学生记活动——《一次科技活动》教学谈[J].湖南教育,1991(Z2). |
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作者姓名: | 邓务珍 高建新 |
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摘 要: | 《一次科技活动》是一篇记叙活动很有代表性的文章。教材将它作为“习作例文”供学生进行阅读,意在让他们理解文章内容,进而从学作文着眼领悟其写作方法,从中找出活动带有规律性的东西,以达到写好这类题材作文的目的。教学中,教师可先布置学生根据课后习题2的四个问题认真读课文,并引导他们扫除文字障碍,结合上下文理解词语,以利于掌握课文内容,培养自学习惯。文章记叙的内容来自学生的课外生活,学生容易
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