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谈谈’96高考英语阅读理解题“B”项
作者姓名:李世英
作者单位:广西
摘    要:’96高考英语试题中阅读理解“B”项是一道新题型。下面谈谈这道题的特点和解法。 这道题在一篇对话中留出5个空白。要求考生从所给的7个选项中选出5个最佳答案,使补足后的对话意思通顺、前后连贯。这实际上是我们平常所说的“补全对话”。语言产生于实践并在实践中不断充实和发展,交际是语言实践的最基本形式之一,而对话则是交际的主要表现形式。学习语言,首先从交际语言开始,通过对话进行交际语言活动,通过对话学习和掌握活生生的语言。九年义务教育中学教科书英语许多课文都是以对话形式编写的。通过看到的、听到的和感到的生活情景来学习语言就比较容易记忆和掌握。为了使新教材与旧教材衔接,使旧教材逐步向新教材过渡,在高考中设计了这道题是非常必要的。这道题主要考查了交际语言的运用能力。 这道题内容广泛。它包括词类、词语的意义和用法、语法和惯用法等;所用的句子包括疑问句、祈使句、感叹句和省略句等,特别用了大量的英美等国的习语,如Hello,I’m sorry Ex-

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