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| 区域教育发达程度衡量指标体系的构建 | |
| 引用本文： | 王绽蕊.区域教育发达程度衡量指标体系的构建[J].教育发展研究,2000(12). |
| 作者姓名： | 王绽蕊 |
| 作者单位： | 天津市教科院教育决策与发展研究所!天津300191 |
| 摘 要： | 当今世界，区域综合实力的竞争归根结底是教育的竞争、人才的竞争。所以，自２０世纪末以来，各个国家和地区纷纷出台教育政策和行动计划，把发展教育作为关系国家民族命运的战略性决策。继第三次全国教育工作会议对我国面向２１世纪的教育改革和发展作出总体部署以后，我国很多省市都作出把本地区建设成为教育强省（市）或教育发达地区的战略部署，制定了若干年后本地区教育达到发达国家或中等发达国家同期教育发展水平等具体目标。但正如有专家所指出的，我们在谈到国家或地区的教育水平时，往往是谈自己的主观印象。一般来说，主观印象与… |
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