| 和谐教育理念下的教育反思 |
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| 引用本文： | 吴霏.和谐教育理念下的教育反思[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2010,23(5):9-12. |
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| 作者姓名： | 吴霏 |
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| 作者单位： | 内蒙古师范大学,田家炳教育书院,内蒙古,呼和浩特,010022 |
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| 基金项目： | 内蒙古师范大学研究生科研创新基金资助项目 |
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| 摘 要： | 在倡导和谐教育的当代，我们更应该追问教育的基本问题，更应该关注现实教育申存在的“不和谐”现象。教育的本质就是培养和谐的人，并使其过和谐的生活。但时下的教育却明显“内不足以立命”、“外不足以安身”、“内”“外”不和谐。和谐教育应该是以人为核心，完整地、立体地、整体地把握人的教育。
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| 关 键 词： | 教育本质 教育问题 和谐教育 |
Educational Reflection under Harmonious Education Concept |
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| Wu Fei.Educational Reflection under Harmonious Education Concept[J].Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science Edition),2010,23(5):9-12. |
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| Authors: | Wu Fei |
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