首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

挖掘“主题”,深化英语课堂教学
作者单位:常州市安家中学
摘    要:在新一轮课程改革中,传统的"讲解—接受"教学模式已被淘汰,取而代之的是主题教学、交互式教学等模式,本文对主题教学的优点、可行性及实施过程中的注意点等作了初步的探讨。

关 键 词:课程改革  主题教学  牛津英语
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号