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吉林省中小学评价体系与考试制度改革研究
作者单位:
吉林省教育学院 吉林长春130022
摘 要:
本文根据教育部有关文件精神和我省中小学评价工作实际,提出学生综合素质评价、教师发展性评价和中小学考试制度改革的基本想法。以供理论研讨和在工作中参考。
关 键 词:
中小学
评价体系
考试制度改革
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