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| 2011年高考文综地理试题(江苏卷)评析 | |
| 引用本文： | 邵俊峰.2011年高考文综地理试题(江苏卷)评析[J].地理教育,2011(8):83-85. |
| 作者姓名： | 邵俊峰 |
| 作者单位： | 江苏省常熟市中学,215500 |
| 摘 要： | 一、坚持地理素养与时代精神的统一高中地理课程的总体目标是培养具有地理素养的现代人.地理素养首先是现代地理学的基础知识、基本技能、基本方法,以及求真、求实、勇于创造的科学精神,同时也包含人文精神的浸润和熏陶.2011年江苏高考地理试卷(以下简称江苏卷)从总体上关注学生的基本地理素养,考查诸如天气系统的判别及其影响、等高线的判读、城市地价的高低及原因、工业集聚的优点等基本技能和基础知识.这些考查内容不偏不难不烦不杂,不设“陷阱”,在答题中由学生体味地理与生产生活的密切联系,体味地理学对社会生产和生活的意义. |
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