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九·一八事变前后东北高校管理之比较
作者姓名:赵晶晶
作者单位:沈阳师范大学,教育科学学院,辽宁,沈阳,110034
摘    要:日本殖民者在侵略中国东北期间,强调日语的“国语化”;片面强调职业技术教育,通过推行其奴化教育方针,培养忠于日本的“会说话的工具”,严重地摧残了中国东北青年一代的民族情感和国民素质。事实证明,教育的民族性是不可忽视的。

关 键 词:高等教育管理  殖民教育  九·一八事变
文章编号:1009-413X(2005)04-0056-03
修稿时间:2005-03-26
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