开展师生“对话”指导学生作文 |
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作者姓名: | 胡助金 王玲湘 |
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作者单位: | |
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摘 要: | 作文教学需要教师运用教学智慧,依据具体的情境,在学生习作中,和学生“对话”,消除困惑,解决疑问,以求得学生自身获得进步、发展和成长。这种“对话”,一般从内容入手,作中交流。“对话”的目的重在激发兴趣,开拓思路,调动积蓄,使人人想写,并找到自己要写的内容。教师在开放的、动态的“对话”过程中,要善于随时抓住问题和需要等契机,
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关 键 词: | 小学教育 语文教学 作文教学 师生关系 教学情境 情感交流 作文指导 |
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