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| 促进教师专业发展:校长的职责——评《教师专业发展与校长角色》一书 | |
| 引用本文： | 孙启林.促进教师专业发展:校长的职责——评《教师专业发展与校长角色》一书[J].外国教育研究,2012(5):127-128. |
| 作者姓名： | 孙启林 |
| 作者单位： | 东北师范大学国际与比较教育研究所 |
| 摘 要： | 21世纪是终身学习的时代,终身学习将成为人们生活方式的选择。以终身学习理念为基础,教师专业发展乃是一个贯穿于教师整个职业生涯的动态而连续的过程,其中,教师的在职发展则是一个非常重要的环节。 |
| 关 键 词： | 教师专业发展 校长角色 教师发展 终身学习理念 学习型学校 生存与发展 学校环境 生活方式 合作型 自我超越 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |