新课标下高中历史课堂教学的有效性新探 |
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引用本文: | 方亮.新课标下高中历史课堂教学的有效性新探[J].家长,2023(5):110-112. |
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作者姓名: | 方亮 |
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作者单位: | 江苏省江阴高级中学 |
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摘 要: | <正>随着新课程标准的持续深化,推动高中历史教学改革、提升高中历史课堂教学实效俨然成为当前高中教育教学中亟待解决的问题。对于提升高中历史课堂教学的有效性,笔者从多年的历史教学经验出发,提出了明确教学目标、组织教学内容,为高效历史课堂教学打好基础;注重教学创新、优化课程导入,为高效历史课堂教学做好铺垫;加强课堂互动、营造优越环境,为高效历史课堂教学注入生机;
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