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| 核心素养视域下开展小学数学互动教学的策略 | |
| 引用本文： | 李爱琴.核心素养视域下开展小学数学互动教学的策略[J].家长,2023(11):34-36. |
| 作者姓名： | 李爱琴 |
| 摘 要： | <正>数学新课标进一步提炼了数学学科的必备能力与品格，并融入核心素养的理念中。核心素养是数学学科的精髓所在，是新时代数学教学的核心任务。数学课堂教学具有明显的互动性，互动是拉近师生关系、师生共同发展的有效途径，也是个体发展的源泉，互动教学能够有效促进教学深度的提升，营造活跃的课堂氛围，使学生的核心素养得到发展，进一步提高教学效率与质量。一、相关概念论述 |