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杂志ISSN号
小学生作文难的应对策略
作者姓名:
陈慧芳
作者单位:
河北省邢台市柏乡县实验小学
摘 要:
"作文难"是广大语文教师的共同心声。每到作文课,教师声嘶力竭而学生却无从下笔。那么如何能够走出小学作文"假、空"的困境呢?在此,笔者将自己认为有利于提高学生作文水平的训练方法提出与大家交流。
关 键 词:
小学语文
作文教学
作文难
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