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提高小学语文课堂教学效率六法
引用本文:
杨瑞芳.提高小学语文课堂教学效率六法[J].学周刊C版,2013(17):108.
作者姓名:
杨瑞芳
作者单位:
河北省新河县白穴口中心校
摘 要:
我们每个人在工作和学习时都希望"事半功倍",其实也就是办事效率的问题。作为小学语文教师,我们在进行课堂教学时,最关注的就是课堂教学的效率高低。不管教师采取何种教学方式。不论付出了多少辛劳,一堂课下来,就是看学生是否在较短的时间内学习并掌握了较多的学习知识,即教学效率是否高效。我在教学中一直在思考和探索如何提高小学语文课堂教学的效率这个问题,经过近几年的总结、实践、验证、再探索、再总结,我认为只要教师按照以下六法进行教学,就一定能提高小学语文课堂教学的效率。
关 键 词:
课堂教学效率
语文课堂教学
小学语文教师
全体学生
教学内容
教学语言
六法
每个人
学习知识
教学方式
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