试论信息技术与初中生物学科整合的切入点

信息技术可以丰富课堂教学手段，提高教学活动的质量。文章明确信息技术与初中生物学科的整合是教学发展的方向，并针对信息技术与初中生物学科整合的切入点，从不同角度进行分析。创设教学情境、突破生物教学中的重难点、模拟生物实验、巩固练习等措施，均为信息技术与初中生物学科整合的切入点。