|
|||||
|
|
| 基于OBE的地质类专业教学质量监控体系研究 | |
| 引用本文： | 段亚敏,李华中,宋泽峰.基于OBE的地质类专业教学质量监控体系研究[J].河北广播电视大学学报,2022(3):74-76. |
| 作者姓名： | 段亚敏 李华中 宋泽峰 |
| 作者单位： | 河北地质大学研究生学院 |
| 基金项目： | 河北省高等教育教学改革研究与实践项目《基于OBE理念的地质类专业教学质量监控体系的研究与实践》（2020 GJJG 228）； |
| 摘 要： | 教学质量是高等学校人才培养的生命线，OBE完整的理论体系和实施模式为我国地质类专业教学质量监控体系的构建奠定了坚实的基础。以OBE理念为指引，构建“闭环”的地质类专业教学质量监控体系，探讨其反向设计、正向实施、全过程管理、持续改进的流程，可以为地质类专业教学创新与改革提供理论基础，为地质类专业人才培养提供策略指引。 |
| 关 键 词： | OBE理论 地质专业 教学质量监控体系 运行流程 |