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小学数学问题教学中“数形互助”应用策略
作者单位:;1.甘肃省临潭县城关第二小学
摘    要:"数"和"形"是数学研究的基本内容,也是数学教学的重点内容。在数形结合思想的指导下,往往会运用"数形互助"的方式,引导学生构造图像,运用数对,解决数学问题,帮助学生提高问题解决能力。

关 键 词:小学数学  “数形互助”  问题解决教学  应用策略
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