高考英语产生的负面反拨效应的表现及因素透析 |
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作者姓名: | 高颖 |
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作者单位: | 南京师范大学教育学院; |
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基金项目: | “十一五”江苏省研究生教育创新课题研究重点项目“教师教育专业硕士研究生创新人才培养规格、模式、方案的研究与实践”的研究成果之一(项目编号:苏教研[2006]5号ZD0610) |
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摘 要: | 反拨效应指测试对教与学带来的影响,根据反拨效应是否有利于促进教学、提高学习效果并有效地完成课程纲要,反拨效应可划分为正面反拨效应和负面反拨效应。本文将阐明当前英语高考测试中的负面反拨效应,并解释造成这一现象的因素。
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关 键 词: | 反拨效应 负面反拨效应 英语高考测试 因素透析 |
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