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| "童化作文":让教材习作焕发活力 | |
| 引用本文： | 吴勇."童化作文":让教材习作焕发活力[J].小学青年教师,2010(7). |
| 作者姓名： | 吴勇 |
| 作者单位： | 江苏海门市实验学校小学部 |
| 摘 要： | 2008年5月,江苏南通市教育科学研究中心在我校举行"童化作文"专题研讨会.一位代表向我提出了这样的问题:提倡"童化作文",是否意味着放弃教材中的习作训练另起炉灶?我一时语塞,因为本次活动安排的八节观摩课,只有一节源自教材.尽管这次研讨会被有关专家称为"南通小学语文界近几年少有的研讨得如此深入的活动",但这个小小的质疑却让我久久不能释怀. |
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