《夏天的小虫》教学片断与评析 |
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引用本文: | 张德明,王冬英.《夏天的小虫》教学片断与评析[J].小学教学设计,2006(16). |
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作者姓名: | 张德明 王冬英 |
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作者单位: | 湖北省宜昌市伍家岗区教研室,湖北省宜昌市伍家岗区实验小学 |
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摘 要: | 片断一:探究小虫秘密师:听说你们跟着爸爸、妈妈抓了许多小昆虫,还写了观察记录呢。分小组拿出来给大家瞧一瞧。(学生分小组互相介绍小昆虫,教师参与活动。学生拿出装有小虫的容器。一会儿,教室里热闹起来了:有的小虫飞起来,有的小虫爬到地板上……教师和学生忙着追、逮。小虫终于被师生又一次请进了容器。各小组的交流先后开展起来,无论是害虫、益虫,每个学生都在炫耀自己的小虫,不停地夸自己是如何抓到小虫,同时都争着看其他同学的小虫,听同学们介绍小虫)师:现在就让我们分组比一比,看谁的介绍最精彩!生1:(把虫子放到投影仪上)我抓的小虫…
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