首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

对高校中长跑教学的理性认识与创新思考
引用本文:秦纪强,陶运三.对高校中长跑教学的理性认识与创新思考[J].武汉体育学院学报,2005,39(1):108-110.
作者姓名:秦纪强  陶运三
作者单位:安徽技术师范学院,基础部,安徽,蚌埠,233100
基金项目:安徽省高等学校教学研究项目(JYXM2003238)。
摘    要:通过对高校中长跑教学状况的分析,指出了不良现状的成因与对策,并从创新的角度提出了高校中长跑教学的重点、难点以及应注意的问题,旨在引起业内人士对高校中长跑教学改革的广泛关注,力图提供值得借鉴的教学理念与改革思路。

关 键 词:中长跑  教学  重点  难点  理性认识  创新思考
文章编号:1000-520X(2005)01-0108-03
修稿时间:2004年10月21

Rational recognition and innovative thought of university medium and long distance run teaching
QIN Ji-qiang,TAO Yun-san.Rational recognition and innovative thought of university medium and long distance run teaching[J].Journal of Wuhan Institute of Physical Education,2005,39(1):108-110.
Authors:QIN Ji-qiang  TAO Yun-san
Abstract:Through analysis of the condition of the university medium and long distance run teaching,this paper pointed out causes of the problems,solutions,points to be heeded to,difficult and main points etc..
Keywords:medium and long distance run teaching  main point  difficult point  rational recognition  innovative thought
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号