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| 社区服务与社会实践的实施策略 | |
| 引用本文： | 郭辉雄,叶相英.社区服务与社会实践的实施策略[J].教学与管理,2004(2). |
| 作者姓名： | 郭辉雄 叶相英 |
| 作者单位： | 重庆市开县南雅镇书香小学 (郭辉雄)，重庆市开县南雅镇书香小学(叶相英) |
| 摘 要： | “社区服务与社会实践”是新课程综合实践活动的有机组成部分,是融研究性学习、劳动技术教育等于一体的学习活动。学生通过力所能及的社会服务性、公益性、体验性的学习,获得直接经验,发展实践能力,增强社会责任感。社区服务与社会实践是小学生接触社会生活实际、参与社会生活实践的有效途径。本文就实施策略粗浅地谈一些看法。一、规范学习环境,营造良好氛围学生的成长离不开赖以生存的社区环境。这种环境,是促进学生社会化的主要场所,与学生的成长息息相关。所以,要促进学生在综合活动中能力的综合发展,教师必须创设适宜的学习环境。1.注… |
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