教师在课程资源开发中的伦理意识

一、两则案例案例1：童心可以欺骗吗？今年春天，我听了一节作文指导课——《金鱼》。教师出示了三条可爱的小金鱼，让学生观察、介绍它们的样子，介绍得好的同学可以将自己的手伸到鱼缸里和金鱼“亲密接触”。但在教师将鱼缸转交给学生时，“砰”得一声，鱼缸摔在地上。惊惶失措的孩子们纷纷忙碌起来。几个小男孩飞奔出门，去借脸盆，找水管接水，教室里的学生更是乱成一团。