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| 初中数学一次函数教学设计与思考——以一次函数理解教学为例 | |
| 作者姓名： | 覃文平 |
| 作者单位： | 广东实验中学南海学校; |
| 摘 要： | 正函数是研究现实世界变化规律的一个重要模型,而一次函数是学习函数的"入门篇",也是初中数学教学的一个重点,同时也是一个难点;所以抓住问题的本质,对于理解一次函数至关重要.鞋子的"鞋码"和鞋长(cm)存在一种换算关系,下表是几组"鞋码"与鞋长换算的对应数值: |
| 关 键 词： | 初中数学教学 换算关系 二元一次方程组 学习活动 增长量 数量关系 应变量 课后习题 行驶时间 运动速度 |
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