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| 初中数学教学的几个重要建模 | |
| 引用本文： | 卓志斌.初中数学教学的几个重要建模[J].中学数学研究,2014(14). |
| 作者姓名： | 卓志斌 |
| 作者单位： | 广东省珠海市平沙镇第三中学; |
| 摘 要： | 正一、初中数学建模的定义广义地说,一切数学概念、数学理论体系,数学公式、方程式和算法系统都可以称为数学建模;各种数学分支也都可以看作为数学建模,如欧氏几何、线性代数、微积分、复变函数等等.而初中的数学建模就简单得多,在这里,数学建模指根据具体问题,在一定假设下找出这个问题的数学框架;解析地或数字地求出模型的解;对求解所得的结果解吸、分析、验证的全过程.对于现实中的原型,为了某个特定目的,作出 |
| 关 键 词： | 初中数学教学 线性代数 复变函数 欧氏几何 最优决策 平面直角坐标系 生产效率 等量关系式 杀伤范围 特定现象 |
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