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职业学校班主任工作的“四度”
作者姓名:顾益明
作者单位:绍兴市中等专业学校
摘    要:一、有气度首先,教师要有勇于担当的豪气。职业学校班主任工作压力大、难度大。特别是当教师的总收入普遍提高到一定程度、物质无忧后,每月几百元的班主任津贴,其物质激励的作用正逐渐减弱。

关 键 词:班主任工作  职业学校  物质激励  工作压力  总收入  教师
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